Actualmente podemos ver mujeres en el mundo laboral en Chile desempeñándose en distintas profesiones y cargos, construyendo carreras profesionales, liderando equipos e incluso ocupando posiciones como CEO. Sin embargo, esta realidad no siempre fue así. Los datos históricos muestran que la participación femenina en el trabajo ha cambiado profundamente en el último siglo.
Historia de las mujeres en el mundo laboral en Chile
A comienzos del siglo XX, muchas mujeres trabajaban, pero muy pocas podían ejercer una profesión. El trabajo femenino estaba concentrado en labores domésticas, agrícolas o fabriles y el acceso a estudios universitarios era excepcional. Esta situación se puede confirmar a partir de los resultados del censo de 1907:
- 361.012 mujeres trabajaban remuneradamente en el país.
- El número de mujeres que había estudiado en la universidad se reducía a 3 abogadas, 7 médicos, 10 dentistas y 10 farmacéuticas.
La transformación del trabajo femenino
Sin embargo, con el paso de los años, esta situación fue dando un giro completamente diferente. Más mujeres universitarias y con mayor acceso a un trabajo remunerado. Mujeres que comenzaron a transformar el espacio laboral de esa época. Una transformación que reveló los resultados del censo de 1952, el cual arrojó la siguiente información:
- 539.141 mujeres que trabajaban en actividades remuneradas.
- Consignaba que 40.176 mujeres declaraban el ejercicio de profesiones y trabajos técnicos, entre las cuales, más de seis mil contaban con educación universitaria.
Mujeres y educación superior en la actualidad
Así como los números revelan, casi 40 años después, la realidad cambió completamente y la aspiración de las mujeres para acceder a la educación superior fue creciendo considerablemente, sobre todo en el presente. Según información que entregó el Demre, de las 161.911 personas fueron seleccionadas en el proceso de admisión universitario 2025, las mujeres incrementaron sus selecciones en un 2,5%, alcanzando un total de 91.673 seleccionadas por todas las vías.
Cambios y avances en el presente
En la actualidad, el acceso a la universidad y al mercado laboral ya no representa la misma barrera que hace décadas. Las mujeres están presentes en distintos sectores, se especializan y participan activamente en la economía. Sin embargo, aún existen desafíos relacionados con la participación laboral femenina.
De acuerdo con información de la OCDE, si bien la participación laboral femenina en Chile es mayor en comparación con otros países de Latinoamérica en 2023, sigue estando muy por debajo de la participación de los hombres, que alcanza un 77,6 %, y también se mantiene bajo el promedio de los países de la OCDE.
Medidas que buscan reducir la brecha laboral
Debido a que la participación de las mujeres en el mundo laboral en Chile ha sido un tema recurrente en la agenda pública durante los últimos años, se han impulsado diversas políticas para reducir la brecha de género en el ámbito laboral.
Entre ellas destacan:
- Incrementar los días de licencia laboral para padres que tengan hijos con alguna enfermedad grave.
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Régimen de trabajo remoto o teletrabajo para empleados que estén a cargo de niños menores de 14 años o que estén en situación de discapacidad.
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Ley 40 horas, que reduce gradualmente la jornada laboral desde 45 a 40 horas semanales.
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Ley “Más mujeres en el directorio”, que busca aumentar la participación femenina en las mesas directivas de las sociedades anónimas abiertas y especiales fiscalizadas por la Comisión del Mercado Financiero (CMF). Esta iniciativa incorpora el modelo de “cumplir o explicar”, que sugiere que ningún sexo supere el 60 % de representación.
Un cambio estructural en el mundo laboral
En este contexto, los datos muestran avances concretos en el acceso y participación de las mujeres en el mundo laboral en Chile, así como brechas que continúan siendo abordadas mediante políticas públicas y ajustes normativos.
La evolución desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad evidencia un cambio estructural en la presencia femenina en el ámbito educativo y laboral. Hoy el debate ya no se centra únicamente en el ingreso al sistema, sino en las condiciones de desarrollo, permanencia y participación en espacios de decisión.
